競賽得獎作品

2017 小學組 佳作─民具・民聚

2017 小學組 佳作─民具・民聚

熱鬧的巷道裡有間特別的店,店門口有一隻企鵝,吸引我們的目光。這是早期專賣亞鉛民具的店家,跟先民的日常生活息息相關。因不敵塑膠製品的便宜,這些物品就一直存放在店內。從走踏到拍攝,從探索到認識,我們知道了店主—郭阿進阿公的故事,想像著以前的生活面貌。
-
【製作團隊】程睿芃 張庭語 邱冠豪 陳怡睿
【指導老師】龍麗華 吳庭葳 陳俞君
【評審評語】將企鵝擬人化作為開場與結尾的運用,並藉此帶出拍攝的主題,極富想像與創意。

看詳細
2017 小學組 佳作─路

2017 小學組 佳作─路

有條路高大聳立,好像一條巨龍在俯視著他們,童稚的心靈知道這條路可以帶他們去內心嚮往的地方、做想做的事,買想要的東西,公路與心路複雜的交織著,帶著武塔村未來的主人翁邁向未知的世界。
-
【製作團隊】卓越 徐樂 古彥星 曹格安 吳汯家
【指導老師】張仁民 賴勇達 游政男
【評審評語】武塔村很安靜,孩子們的願望很單純。
那條高高的路彷彿是個隱喻,交通的便利,仍舊難以承載孩子們的想望的未來。

看詳細
2017 小學組 佳作─走進詔安客 阿嬤的詔糠

2017 小學組 佳作─走進詔安客 阿嬤的詔糠

「詔」乃指詔安客家人,「糠」則指粗劣的糧食,曬的食物、醃製類。如何讓粗劣的食物變成一種美學,端看節儉持家客家阿嬤的生活智慧。我們透過孩子的眼,一起去探究客家精神、在困頓中的生活之道與阿嬤的生活智慧,找尋平凡但卻充滿人生滋味的客家飲食。
-
【製作團隊】丁佑琳 廖洋銘 林郁婷 郭佩蓁
【指導老師】李秉承 葉雅菁 廖朝慧
【評審評語】拍攝紀錄片的精神原點,是對被攝者的尊重,探究事物的真心,並藉由親身參與,將獲得的啟發傳遞出去。這部孩子的作品,雖僅是輕巧的訪查紀錄,卻明確體現這些價值的重量。

看詳細
2017 小學組 佳作─阿婆个艾粄

2017 小學組 佳作─阿婆个艾粄

上社會課,老師提到客家傳統米食的手藝逐漸減少,這讓我想起每到過節,阿婆忙著打粄仔時,好奇的我總是圍繞在阿婆身邊問東問西,也常常聽阿婆提起小時候的事,阿婆說,這些手藝都是從小跟曾祖母學的,一代一代傳承下來。
-
【製作團隊】劉祐辰 鍾沂秦 鄭立偉 鍾瑋家 謝羽鈞
【指導老師】李俊儒 徐千淑 李淑婷
【評審評語】食物永遠都是帶領我們去認識自身與彼此文化最好的路徑之一。《阿婆个艾粄》用很簡單的方式讓我們看見了阿婆的手藝,也看見生活便是傳承傳統最好的方式。

看詳細
2017 小學組 佳作─圓一個圓

2017 小學組 佳作─圓一個圓

寶來因為莫拉克風災導致年輕人大部分都到外面工作,只剩下一些老人家在寶來。只有每到佳節全家人才會一起團圓,但平時阿公、阿嬤卻得不到這種溫暖的幸福感;自從有了寶來人文協會後,這些阿公、阿嬤向家人不在身邊落寞的心情說「拜拜」,每逢佳節多了我們寶來國小孩子的陪伴,把團圓的圓給圓滿了。
-
【製作團隊】陶乙辰
【指導老師】倪筱婷
【評審評語】老師帶著學生一起拍攝社區重建的議題,以五分多鐘的短片呈現災後的寶來村社區團體努力讓老人與學童一起過節,藉以逐漸回復社區的生氣,簡潔且富教育意義。

看詳細
2017 中學組 金牌─蕃薯葉上的秋海棠碎片

2017 中學組 金牌─蕃薯葉上的秋海棠碎片

民國38年,許多外省兵來台,有些繼續參加戰役,有些無依無靠的只能打零工。40年,相信大部分人無法想像這麼久的時間沒有回家,沒有見到父母,甚至有些老榮民一輩子都沒回家過,有的人事已非。
藉由我的外省爺爺的故事,反映出老榮民的辛酸歷程。
 
-
【製作團隊】王晨羽
【指導老師】何婷婷 王教哲 王儀珍
【評審評語】由一個核心人物散發的家庭紀錄並不罕見。但能簡約地僅用訪談,照片,和現實生活,串聯出一個三代,透過時間環境軸線,集體對「原鄉」定義的闡述,實屬不易,且發人深省。

看詳細
2017 中學組 銀牌─雨後

2017 中學組 銀牌─雨後

青少年時期會為了繁瑣的事迷惘且不知所措,面對自己的性向,社會能否接受,還得面對輿論、父母的想法和同儕之間的眼光。或許對目前的我們最好的方法還是抱持著尊重的態度和理智的想法,才能創造一個互相關懷和彼此傾聽的社會。
-
【製作團隊】黃奕涵 楊婕榆 張勻瑄
【指導老師】何婷婷 王教哲 蘇宴慧
【評審評語】向這群年輕人致敬,謝謝他們信任攝影機,並勇於說出自己的心聲。面對青少年選擇性別議題,展現如此開闊多元的心胸,我們這群所謂的「大人」,只能偷偷掩埋慚愧,跟著你們大聲喊,加油。

看詳細
2017 中學組 銅牌─田.滿 2:重生(完整版)

2017 中學組 銅牌─田.滿 2:重生(完整版)

2016年,也是雪隧開通10週年。雖然帶來繁榮與人口,卻也產生宜蘭人沒有面臨過的現象。
「不做不會怎麼樣,因為事件依然在發生。做了就會很不一樣!因為撇開名與利,我們已經踏出關心家鄉的一大步!」
堅持做對的事情。我們不是完成了一部影片,而是完成了一份使命與社會責任。
 
-
【製作團隊】黃峻傑 蔡辰緯 黃書凡 曾詰淩 林宥蓉
【指導老師】李易倫 張家豪 顏廷伍
【評審評語】兩年前田滿1已讓人感到驚艷,沒想到兩年後再次看到田滿2的延續,製作依然精良完整,藉由紀錄片的長期觀察與探索,此舉讓人想到小川紳介的精神,期許田滿的製作團隊未來能夠有更加長遠與廣闊的追蹤,讓宜蘭的農業現況有更加完整的描繪與思辨。

 

看詳細
2017 中學組 佳作─福菜的滋味

2017 中學組 佳作─福菜的滋味

早期農村田間生長的野菜、水生植物常成為餐桌上的佳餚,然而這樣的飲食文化在現代卻逐漸被遺忘,所幸我們生活的美濃地區仍保有這種生活樣態。
我們希望孩子從訪談,以及鏡頭凝視社區的過程中,加深自身與土地的連結,拼湊出故鄉美濃的樣貌。
-
【製作團隊】廖哲緯 林育民 吳宗祐
【指導老師】馮志仁
【評審評語】《福菜的滋味》用五分鐘的時間,帶我們好好認識一種植物、一種生活裡的智慧。說得少,卻很多。

看詳細
2017 中學組 佳作─王太太的麵店

2017 中學組 佳作─王太太的麵店

現今社會中有許多大大小小的故事,有的勵志、有的感人,我們拍這部片就是想要呈現出這些肺腑人心的故事。王太太因為她的先生去世,所以才開了一家麵店來養活她的孩子。剛開始生意很差,幾乎沒有客人,但她還是一點一滴的付出、努力直到現在。
-
【製作團隊】王宥愉 吳辰桓 曾彥翔 阮盛榤 劉嘉璐
【指導老師】邱錫塘
【評審評語】踏實地拍攝學校附近一家小麵店的老闆自述以及每日備餐細節,人物簡單樸實,準備食物的日常工作看來很有味道,背景音樂的使用也算節制,作為中學生拍片的題材以及表現手法,頗有可觀之處。

看詳細