故事從老師出的暑假作業開始，學生透過資料蒐集到決定題材後，便展開工作。學生從學校的石雕花園了解了傳統打石業發展史後，便到觀音山廢棄採石場找尋昔日開採的痕跡，並從廟宇石雕找到日治時期觀音山石雕龍柱及觀音山古道的觀音山石像。、在一路探索尋跡的過程中，學生見到曾經盛極一時的採石場，早已淪為墳墓區。而傳統的石材行也被進口石材行取代。觀音山石傳統打石業自此逐漸走入歷史。
-
【製作團隊】蔡明嘉、李明祐、楊婷宇、陳麒方
【指導老師】蘇秋金、陳怡君
【評審評語】本件作品能夠以家鄉的觀音山傳統打石產業為題材，進行文獻蒐集、調查、訪談和紀錄，充分發揮原鄉踏查精神。作品以說故事的方式呈現，並且具有知識性，相當有特色。