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2015 小學組 銅牌─光復圓夢 樂夢小廚

在一次訪談中,來自越南的嬌鶯媽媽談到想開店的夢想,於是師生共同討論想圓媽媽開店的夢,辛苦找到一家店讓媽媽當一日老闆,希望給媽媽一個驚喜,終於,樂夢小廚開張囉。
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【製作團隊】柯柏義 張芷榕 洪崇閔 王詠琪 柯雅玲
【指導老師】黃懷慧 陳春香 吳翠娥
【評審評語】從孩子替母親圓夢的計劃中,讓更多同學一同體驗與了解越南的美食與文化,參與記錄的過程不僅看見孩子像小評審對媽媽的期待與看法,大人小孩似乎也都在這個圓夢過程中獲得了學習與滿足,影像記錄結構完整,自然流暢。
 

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2015 小學組 佳作─阿公ㄟ第二春

七股地區隸屬鹽分地帶土壤貧瘠,耕作者也大多是老農,使得土地更是荒蕪一片。
影片訪問的耆老-番茄居士為延續土地的生命,一直堅持與努力。他認為七股的土地不是一個鹽分高到不能耕作的地方,希望藉由努力歷程的精神能一代傳一代,為這塊土地而打拼
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【製作團隊】陳政祺 張金子 許維庭 許登壹 王泓國
【指導老師】黃懷慧 黃俊傑 吳翠娥
【評審評語】主題描寫阿公在七股鹽地種植的農作,本片特色除大部分以閩南語發音外,阿公對於七股土地與產業的關愛,亦展現得淋漓盡致。
 

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2015 小學組 佳作─狗狗同樂會

這部紀錄片在說狗狗的可憐和人類的自私、領養過程、介紹流浪狗、流浪狗的生活方式、流浪狗最後的生活、流浪狗為了生存下去,想不到牠一天的生活是這麼的悲慘,因此我們要呼籲大家,認養代替購買,和狗狗一起同樂。
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【製作團隊】莊宏智 李英碩 王承允
【指導老師】游政男
【評審評語】擺脫教條式的宣導,拍攝學生與狗狗相處互動情形,分享親身經驗,介紹這些毛孩子的生命故事,生動活潑,具有創意及說服力。當攝影機進入流浪動物中途之家,讓觀眾直視被棄養動物的處境,可以誘發觀眾對動物生命權的思考,更具教育意義。
 

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2015 小學組 佳作─走揣故事的將軍囡仔

透過空拍不同角度看將軍,實地訪談雜貨店老闆娘、里長,發現社區問題及親自體驗蘆筍採收及品嚐蘆筍大餐,去後花園玩水賞蟹,廟裡拜拜吃紅龜粿,整個踏查走讀過程,從鳥的角度看家鄉,認識社區的廟宇信仰、產業文化、生態資源…將軍的故事持續醱酵中,而孩子們也繼續〞走揣〞故事中…
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【製作團隊】李彥廷 許泓森 吳芝穎 吳祐丞 王杏華
【指導老師】汪純煌 李宜峰 黃智麟
【評審評語】本片記錄小朋友學習空拍機的過程,除拍攝將軍地區的美麗景色外,亦訪問里長、店家瞭解人口外移與農作生活等,符合原鄉踏查的意義。
 

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2015 小學組 佳作─我們的安全上學路

我們學校南郭國小附近每逢交通尖峰時刻,中興路路段經常有嚴重的車輛違規迴轉等交通問題。繁忙的交通暗藏安全危機,為了「安全上學路」,我們決定展開一次公民行動。
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【製作團隊】蕭立楷 謝涴兒 劉力慈 陳家柔 王浚宸
【指導老師】吳嘉明 陳宥妤
【評審評語】以輕鬆活潑的方式去呈現校門口的交通安全問題,本片特別之處在於片中不僅提出問題,甚至在短短的5分多鐘內看到如何實驗可以解決的方法,片中的實驗儼然成為一場小小的公民運動,孩子從生活的小地方去調查、訪問、實驗,清楚看到孩子不只懂得去觀察問題的所在,甚至看見孩子想改變世界的行動力。片子雖短,觀點卻清晰完整。
 

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2015 小學組 佳作─我不想和他同一組

我不想和他同一組的原因是因為我和弟弟同一組時常常會吵架,甚至還會打架,所以我們去問同學,發現大家也跟我們一樣打打鬧鬧中學會相處的,因此我們做了這部影片,來看看雙胞胎是怎樣相處的。
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【製作團隊】郭禮聿 李承恩 李承祐
【指導老師】游政男
【評審評語】影片內容在講述雙胞胎對雙方的感受,頗為有趣的敘述,故事掌握流暢,情感真切,尤其最末段雙方都說,『若沒有了對方的陪伴,會很難過,因為已經有感情了』。如果影片能多增加一點現實生活的互動,會讓故事更有說服力。
 

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2015 小學組 佳作─付出的喜悅

大人們工作不都是為了錢嗎?我一直都是這麼認為的,直到最近,我發現有一群人工作不是為了錢!經由老師的教導,我們試著去發現生活週遭裡一直在為我們付出的人。隱藏在平常生活中的不平凡其實有很多,只是我們一直沒有發現美的眼睛。
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【製作團隊】丘庭如 翁立庭 連予淨 李佳芸 莊莉庭
【指導老師】陳坤源
【評審評語】我喜歡這部影片的拍攝動機,帶著小朋友直接感受這些默默為大家付出的人群,故事內容有導護、教練、回收志工等,透過影像的紀錄,讓這群大人們來談自身的體驗,是部極具教育意義的短片。
 

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2015 小學組 佳作─一球入魂 牡丹國小桌球隊

牡丹國小位於新北市雙溪區,是一所全校只有32人迷你型學校。在這不起眼的偏鄉裡,有一群孩子每天努力的練球,有一群教師默默的付出。他們不奢求能夠當選國手或拿下全國前幾名的榮耀,但是卻擁有一球入魂的精神,就算在這沒沒無聞的小學校,他們依然認真的打好每個球,朝著高手之路一步步邁進。
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【製作團隊】楊子豪 連偉棋 蘇廷軒 連蕙心 林泳誼
【指導老師】梁佑群
【評審評語】本片以完整的紀錄片方式,從學生觀點為出發點,介紹自己參與桌球隊,積極練習與挫折再度站起來的歷程。透過小球員身邊的練球故事.內容深入淺出;鏡頭的運用與劇情的鋪陳,自然流暢,誠屬不易。
訪談部分宜再精簡,將更有吸引力;整體的影像敘事清楚動人,值得肯定.
 

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2015 中學組 銀牌─我的媽媽炸蛋客

我的媽媽是炸彈客!?不是啦!在印尼有一道家常料理就叫做「炸蛋」,是媽媽的拿手好菜,炸蛋很香還有辣辣的味道,就像媽媽經歷的酸甜苦辣。1998年印尼發生排華暴動,讓媽媽離開熟悉的故鄉來到台灣,每當她很想念印尼時,便料理著外婆教她做的炸蛋,把雞蛋下鍋油炸,再添上人生的佐料,媽媽做的炸蛋有幸福的香辣,還有想家的味道。
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【製作團隊】柯宸宇
【指導老師】馮志仁 連偉志 林柏瑩
【評審評語】孩子透過鏡頭直接訪問媽媽的方式,產生與媽媽爆笑可愛的對話,並藉由記錄媽媽製造一道拿手的炸彈菜,帶出媽媽思鄉的情愫,影片主題鮮明有趣,母子對話自然的捕捉,讓片子短而令人印象深刻。
 

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2015 中學組 銅牌─鐵人

小鐵人運動在北成國小是很熱門的一項活動,學校的彭勝宗教練每天清晨六點,都可以看到他帶著一群小朋友在跑步、游泳、騎單車,透過記錄一場小鐵人的比賽,看到了很多不一樣的小朋友,他們有的很胖、有的人很瘦、有的年紀很小,但是他們都很努力的在場上朝自己的夢想跟目標前進,我覺得他們都是勇士,因為他們從來不會放棄。
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【製作團隊】藍文翎 蕭依晴
【指導老師】顏廷伍
【評審評語】本片主題是宜蘭的小鐵人錦標賽活動,畫面處理頗佳,所傳達的鐵人精神,亦頗鮮明,非常認真用心的紀錄片。
 

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