2016年開始，我們認識了社區裡的老建築「南郭郡守官舍群」，並開始關注這個區域，在2017年9月終於獲得彰化縣文化局的同意能夠營運官舍。因此，從學校一路經過社區裡的溪流再鑽進蜿蜒的巷弄裡，到達官舍群所在位置，就成了我們經常走踏的路徑，越來越熟悉這裡後，我們開始思考，還可以為這個老街區做些什麼呢？
-
【製作團隊】王子菱 楊承學 余謹安 羅課鴻 吳岳
【指導老師】吳嘉明 陳宥妤 陳昱甫
【評審評語】 記錄，即是一場探索的過程，從發現、觀察、了解到展開行動，小學生用鏡頭留下自己與南郭郡守官舍群的故事，帶著童稚味的配音，娓娓道出對於老建築的情感，真誠動人。

畫我家鄉，為家鄉說故事，將軍國小透過家鄉守護校本課程，踏查走讀挖掘家鄉大小事後，以一年時間繪製出版《籮伯公的大餅店》，討論西式文化衝擊下，傳統庶民文化式微及二代之間的情感故事，最特別本書是以閩南語編寫。本片主要在記錄將軍國小繪製《籮伯公的大餅店》及表演行動劇的過程。
-
【製作團隊】林鼎盛　許志瑋
【指導老師】陳良圖　陳佑禎　李宜峰
【評審評語】透過繪本、動畫、話劇表演等諸多形式，帶領將軍國小的同學認識在地傳統文化的特質，形式豐富活潑，令人驚豔。敘事與結構上有再努力空間，旁白聲音表情也較為緊張，但已可見影片敘事的潛力，值堪嘉許。

日久他鄉是故鄉，但返鄉仍是夢想，感受得到幸福的地方，就是家鄉。 這次難得有機會和老師們一起到越南河內，拍攝新北市外婆橋的影片，透過這次的拍攝讓我深刻了解在台灣，很多新住民媽媽在異國生活的心情，真的相當不容易，所以，我們對她們應該要有更多的包容。
-
【製作團隊】黃子揚
【指導老師】黃昱達
【評審評語】 進行資源與時間都有限制的國外拍攝，還能維持技術水平的發揮，實屬難得，台灣有許多可向外延伸的議題，都是值得發掘與經營的好題材，是創作者未來都可以考慮的方向，打破舒適圈，從外而內來看台灣的定位。

詹玲涓阿姨從小在彰化市的民生市場一帶生長，她認為菜市場不僅是交易買賣之地，還存在更多鮮活記憶，更不忍眼見傳統市場因現代人消費習慣改變日趨沒落，興起讓民眾走入市場的念頭，現在我們和詹阿姨一起發現，傳統市場除了買賣交易行為，用心傾聽更可以獲得很多寶貴的人生故事，未來期待更多的新意與創意豐富市場容貌。
-
【製作團隊】蔡昀宸 蔡孟廷 孫承玉 何中康 沈佳叡
【指導老師】吳嘉明 陳宥妤 梁藍如
【評審評語】這部作品讓我們看到，以實際行動參與是最好的方式去認識與學習，關於我們所身處的環境，並且有可能讓其變得更美好。這些孩子們的行動力值得我們去學習！

學生上學途中常看見牛在路邊吃草，他們以天真的想像，為牛創作了一個專屬的故事，這是由自身與環境的互動中得到的靈感與啟發。在拍攝過程裡，學生瞭解了牛與社區的淵源，以及過去的依存關係後，加深了他們對牛的情感。學生愛護牛的心情，使他們明白了環境保護的重要，有了自然且友善的環境，動物們才能在此地共處。
-
【製作團隊】吳宥恩 徐子旻 李欣芮 林羿岑
【指導老師】林立晨 魏士欽 葉哲銘
【評審評語】用指偶當媒材，演繹了一則充滿童真，饒富趣味的故事。從發想源頭，一路到完成影片，都表達出用屬於自己的洞察力和創造力來詮釋世界，正是藝術最重要的本質。

義和路平團是由一群志同道合的伙伴共同投入服務，有感於道路崎嶇不平而導致行車危險，發自內心全力投入，即使沒有報酬，每一細節總是一絲不苟，慎重其事。他們以實際行動回饋社會，善念與善行為南湖國小的孩子們開啟了一扇知善、樂善、行善、服務學習助人的門窗，不論是助人者、受助者，臉上所洋溢的笑容，使社區亮起來。
-
【製作團隊】鍾沂秦 劉維恩 鍾瑋家 謝羽鈞 羅家麒
【指導老師】李俊儒 王薇茹 葉采薇
【評審評語】主題很好，學生提問的問題也很好，雖然有重演痕跡。拍攝者有機會深入了解自己的社區，關心自己的居住環境。

透過空拍機記錄流經溪口鄉的三疊溪，闡述溪口鄉地名的由來及三疊溪旁的環境生態，如河灘地及候鳥等。透過記錄夜間諸羅樹蛙調查實況，讓大家了解三疊溪不僅是會淹水的溪流，也有豐富生態，提醒大家守護自己的家鄉。
-
【製作團隊】劉宇哲 陳沛妏 洪子晴
【指導老師】黃孝文 李佳齊
【評審評語】作者意欲以兩者截然不同的角度切入地理、家鄉，在融合上使用了好的技巧，讓不同相在一部影片中保持平衡。有確實選擇空拍的鏡頭語言，創造成功的視覺經驗。

我在桃園出生，出生不久後就搬來宜蘭縣鹿埔，現在我國小畢業了，考上了桃園一所國中的美術班，很捨不得離開這個地方，決定和學弟一起記錄鹿埔，這個我生活了12年的快樂草原。
-
【製作團隊】李能弘 陳弘恩 徐子晉 黃宥榮
【指導老師】游政男 葉哲銘
【評審評語】「這裡的孩子都像鹿一般地奔跑。」影片裡的孩子這樣說道。也許青澀、也許不成熟，但成長的甜蜜與哀愁充滿了整部作品，很是動人。
 

透過阿里山鄒族獵人的日常與打獵過程，看見獵人與自然、土地的深厚連結，並揭開狩獵文化的神祕面紗。
忠實地記錄在這阿里山山林之間所存在的獨特生活體系，並讓觀眾了解狩獵對於原住民的意義。其背後蘊含著身為獵人的驕傲、執著和溫柔，以及整個成長環境背景，對於獵人價值觀的養成。
-
【製作團隊】田瑀 宋映萱 劉伊翎 李宣萱
【指導老師】蔡崇隆 吳政龍
【評審評語】鄒族人不說上山打獵，而說上山走走，去拿一些獵物，影片追隨獵人浦少光上山，細膩地呈現他的狩獵活動，以及他在部落裡的自在生活。這部影片讓我們看到原住民與大自然相依相守的傳統，他們早已在實踐「現代」的環保意識。

臺北搬來的謝家，常常往來宜蘭和臺北之間，他們已經整整走了十年的北宜高和雪隧。而這十年，也剛好是謝清懷和他的同班同學，離鄉或返鄉過程中，共同或是唯一的記憶。清懷跟他五個同學一起走過這217年來所有宜蘭對臺北主要的交通要道，竟發現他們穿嶺出雪隧後是看不到龜山島…
-
【製作團隊】蘇錫彥 趙偲羽 張秦嘉 王逸宸 陳蕎芯
【指導老師】謝清槐 許家昇 蘇勝祥
【評審評語】由老師、同學與家長總動員，以雪隧開通十週年為發想，引發孩子們進行街訪，也親自體會不同時代的宜蘭人去臺北的路徑。影片企圖心不小，也展現了大人與小孩攜手合作的成果，結合了媒體教學與歷史踏查課程。