新聞影片連結
透過鏡頭，學生們發現周遭生態出現了變化！當時來自宜蘭縣北成國小的5位學生，跟著老師，一頭栽進蘭陽平原上最後一道天然野溪，也就是「大湖溪」的蹲點調查，發現到父母口中的清澈溪流，將可能被整治拓寬。 因為這樣單純的想法，師生費時近半年時間，透過影像紀錄，嘗試化解野溪水泥化的危機，而這支影片，也榮獲今年科技文教基金會所主辦的「原鄉踏查紀錄片競賽」小學組金牌。 指導老師顏廷伍也提到，影片名稱會取為「給噶瑪蘭的祝福」，是因為蘭陽平原上，散布至少36處噶瑪蘭社群，希望藉此感念族親愛惜鄉土的精神。而製作團隊也表示，未來還會持續透過鏡頭，關心在地議題。